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随着新课改的不管深入,体育教学需要教师不断的更新教学理念以及教学方法,利用一定的教学手段,在创新的基础上激发学生的积极性及好奇心,使学生养成良好的学习习惯。教师应向学生普及体育强身健体的知识,引导学生积极参与体育活动,促进学生身心健康发展。因此本文从体育活动内容设置的现状出发,重点分析小学体育活动内容设置与教法的创新策略,以供交流和学习。