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在“互联网+”背景下,数字阅读已经发展为当代社会主流阅读形式,高校图书馆开展数字阅读推广工作具有提升大学生综合素质、激发阅读兴趣、培养良好阅读习惯、丰富校园文化生活等重要意义。通过研究发现当前高校图书馆的数字阅读推广工作取得了一定的成效,但也存在着机制不健全、平台不完善、活动形式单一、个性化服务有待加强等问题。探讨高校图书馆借助“互联网+”思维,提升数字阅读推广的工作机制、方法手段、平台构建和服务方式。