运动康复护理对改善老年慢性心衰患者生活质量的影响

来源 :现代诊断与治疗 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyfwin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 研究老年慢性心力衰竭患者在治疗期间接受运动康复护理干预的临床效果。方法 选取2018年10月至2020年10月我院收治的80例老年慢性心力衰竭患者,按护理模式分成对照组和观察组各40例,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受运动康复护理。对比两组护理前后心功能指标、运动能力、生活质量评分、并发症情况、心电图检查结果复常、心功能指标检测结果复常、住院总时间及对护理服务满意度。结果 观察组护理后心功能指标、运动能力、生活质量评分改善幅度均大于对照组(P<0.05);并发症少于对照组(P<0.05);心电图检查结果复常、心功能指标检测结果复常、住院总时间短于对照组(P<0.05);对护理服务满意度高于对照组(P<0.05)。结论 老年慢性心力衰竭患者在治疗期间接受运动康复护理干预,能大幅度改善心功能指标、运动能力、生活质量,减少并发症,缩短心电图检查结果复常、心功能指标检测结果复常、住院总时间,使护理满意度提高。
其他文献
建筑企业的经济效益与建筑工程造价密切相关,而目前建筑工程造价全过程管理与控制存在一些问题,无法最大化的节约成本。工程造价管控对现代建筑企业发展和竞争力的提升具有重要意义,是企业管理能力的体现,所以建筑企业必须重视起此项工作,落实好工程造价管控。基于此,本文就建筑工程造价全过程管理与控制进行研究,旨在将建筑工程造价全过程管理与控制落到实处,且通过有效管控为建筑企业节约成本,带来更多经济效益,为企业可
韦庄的《秦妇吟》无疑是唐末大乱中的伟大史诗。它的写成年代,诗中第一句就有交代,即"中和癸卯春三月",这一年是唐僖宗中和三年(883),黄巢军攻破长安的第四个年头。此时黄巢建立的大齐金统政权已成强弩之末,接近恢复秩序的唐王朝则面临更大规模的全国动乱。这首诗的出现曾经风靡一时,作者也获得"《秦妇吟》秀才"的雅号。此后这首诗却命运多舛,具体原因,《北梦琐言》卷六所载如下:
期刊
监狱是国家刑罚执行机关,把罪犯改造成为守法公民是《监狱法》赋予监狱机关的职责和使命,罪犯教育改造质量的高低事关监狱安全稳定,事关社会安宁。罪犯教育教材建设是教育改造工作的重要内容,直接影响罪犯教育改造的质效。本课题就罪犯教育教材建设问题做一个系统的研究。
年度汉字评选活动最早起源于日本,近十几年来在东亚、东南亚文化圈逐渐流行。中日两国年度汉字虽然是汉字文字圈共同的文化现象,却表达了亚洲不同民族的集体记忆和特有民族情感。文章运用文化语言学的理论对比研究了中日两国年度汉字这一文化现象,阐述了日本年度汉字受事件图式(event schema)的影响,而中国年度汉字表达抽象的命题图式(proposition schema),中日两国年度汉字反映出亚洲文化交
为实现对废弃露天矿山生态修复情况的实时监督监管,本文以2019—2021年多期次国产高分辨率遥感数据为基础,对湖北省长江干流及主要支流两侧各10 km范围内的废弃露天矿山生态修复情况进行了动态监测。通过监测结果可知,截至2021年8月湖北省长江干流及主要支流废弃露天矿山图斑已治理面积为1 125.51 hm2,占待治理面积总和的50.58%;正在治理面积为642.53 hm2,占待治理面积总和的2
幼儿园阶段是进行心理健康教育、塑造健全人格的最佳阶段。信息技术的发展给人们的生活带来了翻天覆地的变化,也影响了幼儿的健康成长。如何利用信息技术引导幼儿心理健康发展,是幼教工作者面临的新课题,本文浅谈信息技术在幼儿心理健康教育中的应用。
为满足体系仿真的大场景和精细化需求,探索了一种将任务级与交战级仿真平台异构互联的方法。在该体系仿真异构互联方法中,依托现有仿真平台总体架构,重点构建功能层中间件,通过Socket通信形成数据交互服务,设计数据处理流程;根据业务需要开展总体功能设计,采集、同步传输仿真数据;并设计仿真实验、开展结果分析,验证方法的可行性,任务级平台为交战级平台提供大场景行动命令,交战级平台为任务级平台提供小场景的精细
江苏省统计系统通过多年的信息化建设,已经实现了省、市、县、乡四级联网,建成了一批成熟的信息系统,服务于党政领导、政府部门以及社会公众。党的十九届三中全会做出了加快推进部门政务信息联通共用的决策部署,国务院发文要求实施政务信息系统整合共享、促进电子政务协调发展、建设一体化政务服务平台,江苏省各
期刊
当前,在新课改的不断推进下,核心素养理念成为教学实践的根本遵循,以培养学生的综合能力作为根本出发点,成为素质教育的重要内涵与组织部分。与当前的信息技术相结合,将微课教学资源应用在高中数学课堂中,立足实际情况以及学生的认知水平,突破传统教学观念,通过微课的应用培养学生灵活的思维能力以及创新能力,着力提升学生的数学核心素养。
期刊
报纸