【摘 要】
：
随着社会的进步,多媒体教学已走进高中语文课堂并合理地为素质教育服务,它不仅能激发学生的兴趣,还能优化高中语文教学,不仅提高了高中生的科学文化素养,更能提高他们的思想
论文部分内容阅读
随着社会的进步,多媒体教学已走进高中语文课堂并合理地为素质教育服务,它不仅能激发学生的兴趣,还能优化高中语文教学,不仅提高了高中生的科学文化素养,更能提高他们的思想道德素质。最终达到在教学中极大地提高教学效率、净化学生心灵和提升学生的人生观和价值观的目的。
With the progress of society, multi-media teaching has entered the high school Chinese class and serves the quality education reasonably. It not only can arouse the interest of students, but also optimize the Chinese teaching in senior high school. It not only improves the high school students’ scientific and cultural accomplishments, but also improves them Their ideological and moral qualities. And finally achieve the goal of greatly improving teaching efficiency, purifying students ’minds and enhancing students’ outlook on life and values in teaching.
其他文献
介绍了锅炉管网传统补水工艺后，设计了采用变频调速器的微机自动补水系统实现恒压补水的工艺和闭环控制原理，给出了系统硬件电路及软件框图。对节电效果进行了分析。
After in
由日常训练习题中遇到盲目机械利用答案的现象引发思考,究竟应该怎样合理利用习题答案,授予学生以渔而非鱼,具体从三方面举例分析。
From the daily training exercises enc
摘 要：学生创造性的培养可从以下四个方面入手：一创设有利于学生创造性培养的环境。二引导学生主动参与、探索发现、合作建构。三着重训练学生的创造性思维。四塑造学生的创造性人格。以“以学生为中心，强调学生对物理知识的主动探索、主动发现和对所学物理知识意义的主动建构”为核心的建构主义学习理论为物理教学中学生创造性的培养提供了重要的理论基础。 关键词：创造性；物理教学；培养途径 中图分类号：G427 文
早上,我努力睁开睡意正浓的双眼。看看手表,不禁大叫:“Oh,my God!都6∶50了!”我顾不得洗漱、吃早饭,就跑到了学校。过了一会儿,开始上第一节课了。刚上不久,我突然感到有一
浙江省计量科学研究院自主研发的《电子吊秤型式评价和机械安全检测装置研究》项目获得中国轻工业联合会科学技术进步二等奖。该项目包含电子吊秤计量性能试验装置和机械安全
1955年发现的郑州商城和1983年发现的偃师商城是建国后商代考古的重大收获,使人们对早于安阳殷墟的商文化认识为之耳目一新。前些年,学术界对于郑州商城的性质,诸如是“汤都
当前,对如何正确评价企业工作的好坏和效益的高低,至今没有得到合理的解决.近年来国家制订了一系列改革措施,从提取企业基金到利润包干、利改税,虽都有一定优点,但由于其计
黑龙江省博物馆分别于1958～1959两年的春夏之交,对牡丹江中、下游地区进行了考古调查,之后写成《牡丹江中、下游考古调查简报》一文(见《考古》1960年第4期)。但上两次调查中
在过去的20年中,许多欧洲史前学者发现了人类学.这样说意味着他们基本上不再把仅仅研究反复出现的一群遗物或者各种类型的
In the past 20 years many European prehistori
2011年版《体育与健康课程标准》中,运动参与学习方面要实现的目标,不只是关注学生参与体育技术技能和锻炼的身体的学习,同样也重视学生体验运动乐趣与成功等心理方面的成效