地理教学中的德育渗透

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aqlgx123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
时代呼唤着德育,面向21世纪的教育期待着德育。德育功能是各门学科共有的,但地理教学的德育功能却有别于其他学科的固有特点。它是在地理教学过程中固有的思想教育内容。也就是说,德育渗透于地理教学之中。因此,在地理教学中。我们完全可以发挥地理教育本身所有的德育和智育两种作用,有目的地以地理事实、地理知识熏陶学生,在学生的心灵上撒播做人的优良种子。
其他文献
风积沙作为调蓄水池池堤填筑料还处于试验探索与实践阶段。风积沙的压实是指沙体从松散状态转变为密实状态的过程。风积沙填筑料与传统填料压实工艺有极大的不同,根据施工现
中国加入WTO以后,市场经济特征凸现。年鉴作为具有官方资料的权威性、存史的客观性、服务经济社会的可操作性、社会生活的指导性的信息载体,怎样从丰富的地情资料中提炼出对经
党河治理工程国道G314线至党河风情线末端右岸为敦煌市区,左岸为农田;党河风情线末端至黄芭公路桥段位于敦煌市区下游,两岸多为耕地和林地。基于党河流域的气象、水文、洪水
语文这门学科,具有独特的艺术性与形象性,在培养高中生的创新思维方面能够展示其独有的优势。语文老师作为课堂的组织者和引导者,需要运用各种能激发学生活力的方法,努力培养学生的创新精神。  一、培养语文课堂创新思维的必要性  相对于传统教育,创新教育意在培养学生的创新思维,从而活跃学生的思想,从更多更广的角度来思考问题。创新教育与传统的教育方法存在着本质的不同,传统教育的目标是积累知识,主要是教与学的关
20世纪30年代,因为自然灾害频繁,加之兵连祸结,四川农村经济濒临破产。在这种情形下,为了维护统治,稳定社会秩序。国民政府下令救济四川农村。1934年春。国民政府首先办理了川西北
为了能够有效地将高效节水灌溉技术推广应用到农业生产中,通过对甘肃省已实施高效节水灌溉示范区项目的白银地区5个县(区)245个农户进行实地调查,从农户特征、政策层面、社会
培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。
治水是一项系统工程,河湖管护执法需要多部门的共同协作。省水利厅、省公安厅、省国土资源厅、省环保厅、省住房和城乡建设厅、省农牧厅和省林业厅7部门近日联合出台《甘肃省
当前的基础教育课程改革对教师提出了更高的要求,教师的专业发展成为被普遍关注的核心问题之一,教师要在专业上得到发展,必须把握好几个转变。本文就新课改下的政治教师要把握好的几个转变,谈谈自己的看法。   一、教育观念的转变   观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用,一切先进的教学改革都是从新的观念中生发出来的;一切教学改革的困难都来自旧的教育观念的束缚。   一切教学改革的尝试都
将水泥在CO2环境中进行搅拌、成型和养护,对水泥水化、水化放热温升和硬化水泥浆体强度进行了测试,通过强度测试分析,研究了全程CO2养护对水泥水化硬化性能影响。结果表明,在