【摘 要】
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在新的教学形势下,我们要对高中地理教学有全新的认识,并以此为基础实施新课程地理教学.地理新课程重注思维创新与传统的教学方法的矛盾已经越来越突出,新课程的改革对以往教
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在新的教学形势下,我们要对高中地理教学有全新的认识,并以此为基础实施新课程地理教学.地理新课程重注思维创新与传统的教学方法的矛盾已经越来越突出,新课程的改革对以往教学方式已经提出了挑战.教材编写遵循大纲,教师教学要依照教材,要忠于教材.新课标教材强调地理思想,注重问题探究,联系现实生活,尝试多种表达,构建了新的体系结构;而且,新课标强调多样化的课程资源,但就学校教育而言,教材依然是其他课程资源无法替代的重要的课程资源.
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