儿童握笔姿势的现状分析与指导策略

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握笔作为儿童学习的必备技能,不仅决定着儿童的书写能力,还在一定程度上影响着儿童的身心健康.《小学语文课程标准》在儿童识字写字方面有着明确的要求,要求儿童必须掌握正确的写字习惯,并且书写规范、字迹工整.但随着如今手机、电脑的普及,书写已经在很大程度上被电子输入法代替,很多家长也因此忽略了儿童握笔姿势以及书写能力的培养,单靠教师很难完成这项任务.本文将从儿童握笔姿势的现状进行分析,针对性地提出几点改善建议,希望以此帮助儿童培养正确的书写习惯.
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