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根据当前新形势下五年制高职学生培养模式的特点,结合实际情况,我们通过调研,了解五年制高职学生及家长对于学生今后升学、就业的看法,通过对调查结果的分析,总结出学生和家长对于学生今后发展问题的看法中存在哪些分歧与矛盾,并从班主任的角度提出相应的应对策略。
职业教育高职学生及家长对学生升学、就业的看法分歧及班主任的应对策略
【摘 要】
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根据当前新形势下五年制高职学生培养模式的特点,结合实际情况,我们通过调研,了解五年制高职学生及家长对于学生今后升学、就业的看法,通过对调查结果的分析,总结出学生和家
【机 构】
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江苏省徐州医药高等职业学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年42期
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