【摘 要】
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在核心素养的思想导向下,作为数学教师需要站在学生的实际需求层面考虑,积极发掘和探索有效的、并且具有一定创新性的教学方法,加强教育举措和课程体系的合理优化,从而为学生
【机 构】
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西藏自治区丁青县中学,西藏自治区 丁青 855700
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在核心素养的思想导向下,作为数学教师需要站在学生的实际需求层面考虑,积极发掘和探索有效的、并且具有一定创新性的教学方法,加强教育举措和课程体系的合理优化,从而为学生的思维发散、能力培养以及素质提升奠定良好的环境基础.因此,在接下来开展数学课的教学过程中,教师需要以核心素养为全新的战略导向,明确教学工作的重点,加强教法和活动形式的创新,让整个课堂呈现出全新面貌.
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