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针对传统教学模式中重理论轻实践、讲课内容枯燥等问题，将案例教学应用到《Visual FoxPro程序设计》课程的教学，通过案例引出相关的知识点，强化实践教学，旨在全面培养学生的主体能动性和解决实际问题的能力。实践证明，该模式极大地提高了学生的编程和创新能力，取得了很好的教学效果。
案例教学在《Visual FoxPro程序设计》教学中的应用
【摘 要】
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针对传统教学模式中重理论轻实践、讲课内容枯燥等问题，将案例教学应用到《Visual FoxPro程序设计》课程的教学，通过案例引出相关的知识点，强化实践教学，旨在全面培养学生的主体
【机 构】
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东北石油大学计算机与信息技术学院
【出 处】
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长江大学学报自然科学版：理工卷
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题（HGJXHC110178）.
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