【摘 要】
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目的 探究针对性健康教育在乳腺癌围手术期护理的应用体会.方法 于我院2017年9月~2019年1月接受诊治的乳腺癌病人中选择66例均分2组,在其围手术期间,常态组33例实施常规护理,
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目的 探究针对性健康教育在乳腺癌围手术期护理的应用体会.方法 于我院2017年9月~2019年1月接受诊治的乳腺癌病人中选择66例均分2组,在其围手术期间,常态组33例实施常规护理,科研组33例辅以针对性健康教育,探究其应用效果.结果 科研组康复程度与生活质量评分明显高出常态组,组间差异有统计学意义(P<0. 05).结论 将针对性健康教育运用于乳腺癌围手术期护理当中,有利于提升患者的生活质量与康复效果,具备优良的临床参考价值.
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