《论语·八佾》“哀公问社于宰我”辩析

来源 :古籍整理研究学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shengli1011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于(《论语·八佾世文献的基础上,指出“问社以“夏后氏以松,殷人以柏,不知社主为何物而发问,鲁哀关键词:论语;哀公;宰我中图分类号:B222.1》“哀公问社于宰我”的记载,古来存有“问主”、“问社”之辩。本文主要在疏理传”应作“问主”,这里的“主”是社主而非庙主;鲁哀公问宰我三代社主时,宰我答周人以栗.曰:使民战栗.”细究这段文句的历史背景,可知并不是鲁哀公不知礼、公通过“问主”,寓含着借用“社主阴,阴主杀”而欲去三桓的深刻政治用意。
其他文献
文章结合当前优秀的童谣作品,在阐释童谣与幼儿园语言教育的内在联系的基础上,尝试利用童谣这一语言教学素材与手段,采用“绕口令”、语言情境教学等方式,对童谣在幼儿园语言
某电厂一500kV罐式断路器内部故障引起两台发电机组非计划停运。通过二次录波分析判断保护无误动,判断故障接地位置位于断路器内部。从带电检测、停电试验等方面对该电厂内运
《汉书·五行志》是当时社会存在的反映,具有非常重要的历史价值。首先是为自然科技史研究提供大量有价值的原始材料;其次是为汉代思想史研究提供了宝贵材料;其三是《五行志
在雪域高原那片美丽神奇的土地上,西藏独特的民俗风情和历史文化蕴含着巨大魅力。就像巍峨的喜马拉雅山有时会掩映在茫茫云海之中一样,有些厚重的研究著作由于种种原因被历史
空间失配假设最早是由美国哈佛大学学者John Kain在1968年提出来的。当前我国公共住房建设规划的空间失配主要表现为郊区化布局、集中化兴建以及公共服务非均等化等方面。空
在当前新课程改革的大背景下,小学数学课堂教学面临着更加多元化、开放化的模式,针对这样的发展形势,教师应该传统的课堂教学当中寻找新型的课堂教学模式,让学生能够更加自主
目前,全国新冠肺炎疫情防控阻击战取得重大战略成果,统筹推进疫情防控和经济社会发展取得积极成效。北京市新发地市场相关新冠肺炎疫情已得到有效控制,但丝毫不能掉以轻心。
《关雎》是《毛诗·国风》开卷第一篇,"荇菜"作为《关雎》中反复三次吟咏的唯一一个植物,有着不可替代的重要地位。"荇菜"是一种水草,具有"叶圆而稍羡""白茎黄花""可食""平浮
本文选择2000-2013年山东省17个市的数据作为研究对象,对山东省各市县际间的初始财力差异、转移支付后的财力差异以及转移支付均等化的效果系数进行描述性分析。通过分析发现
该文对王念孙《读书杂志·逸周书》在校勘上论证不足、理据有误或校勘有误处进行评议,加以补正。