信息素养视域下的乡村教师继续教育现状及解决策略

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信息技术越来越成为时代的主流,在此形势下乡村教师必须适应时代的发展,接受继续教育,提高自身的信息素养。该文首先介绍了乡村教师信息素养的现状:信息素养单一、实践力度薄弱,接着阐述了乡村教师信息素养继续教育的必要性,最后通过采用改变教师观念、为教师提供培训教育、给乡村学校提供足够的信息化设备、营造信息化氛围等措施来提升教师的信息化素养。
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