【摘 要】
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【正】 为了保持水源的良性循环和长期开发利用,满足社会各部门用水量不断增长的需求,必须运用行政、法律、经济、技术和教育等手段,对水资源进行全面的管理。现代水资源管理
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【正】 为了保持水源的良性循环和长期开发利用,满足社会各部门用水量不断增长的需求,必须运用行政、法律、经济、技术和教育等手段,对水资源进行全面的管理。现代水资源管理的主要任务是:组织各种社会力量防治水害和开发水利;协调社会经济发展与水资源开发利用的关系,处理各地区、各部门之间的用水矛盾;监督、限制不合理的开发水资源和危害水源的行为;制定供水系统和水库的优化调度方案,科学分配水量。水资源管理的内容包括:
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思能让人清醒，思能提升自我境界。在日常教学中，有很多教师只满足于眼前获得的经验而不对其进行深入的思考，更不会从经验中吸取得益与不足。像这种不善于反思的教师，他将永远停留在一个标准的水准上。久而久之，即使有几十年的教学经验，也不过是对同一年工作的几十次重复而已。对教育而言根本无价值可谈；只有善于反思，勤于思考的教师，他会时时反思自己的教学行为，及时总结教学的得失与成败，善于反思，不断提高自己的业务能
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