生活情境下的小学语文作文教学

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作文与生活有着紧密的联系,作文源于生活,并且高于生活.在小学语文作文教学过程当中,创设生活化的教学情境,提高学生的写作能力,成为一种有效的教学策略.小学生的写作应当以真实的生活经历作为基础,通过对生活中的一些风景、趣事、人物等素材的描写,让自己的作文水平得到有效的提升.本文对此进行了分析研究.
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