【摘 要】
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本文论述了将藏族音乐纳入学校教育的可能性与可行性,并结合实际提出了对策和建议,对当前学校教育传承藏族文化具有一定的借鉴意义。
【机 构】
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北京师范大学教育学部,拉萨市第一高级中学
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本文论述了将藏族音乐纳入学校教育的可能性与可行性,并结合实际提出了对策和建议,对当前学校教育传承藏族文化具有一定的借鉴意义。
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