【摘 要】
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在现代化社会的发展中,幼儿心理健康问题持续增加,教育界越来越关注这一问题,但我国心理健康工作仍处于初级发展阶段。幼儿园是孩子社会化所接触的第一环境,孩子自我意识的形
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在现代化社会的发展中,幼儿心理健康问题持续增加,教育界越来越关注这一问题,但我国心理健康工作仍处于初级发展阶段。幼儿园是孩子社会化所接触的第一环境,孩子自我意识的形成阶段,因此,幼儿园需要在实际教学中,渗透心理健康教育,为幼儿的健康成长提供支持。基于此,本文就做幼儿心理健康的守护神进行相关探讨。
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