学分制方式推进“大学生素质拓展计划”的理论与实践

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本文以西北师范大学为例,就以学分制方式推进“大学生素质拓展计划”所具有的新特点,给高校共青团的工作带来了新的变化,以及以学分制的方式扎实推进“大学生素质拓展计划”工作需要处理好的几方面关系,在理论和实践昙面进行了简要的论述,提出了自己的一些观点和看法,以期对高校共青团在深入推进“大学生素质拓展计划”方面有所启迪。
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