穷则变 变则通:谈我国的图书馆学情报学教育

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对我国的图书馆情报学教育现状及所面临的希机做了系统的分析,介绍了美国的改革举措,从教学内容、教师知识结构、学生应变能力,再教育四个方面指明了我国图书馆学情报学教育改革之路。
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