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南京大学金陵学院体育教研室结合学校体育工作载体,建设"四平台结合"体育教学模式,拓展体育课程的维度,在学校体育工作中的竞训、体测、网络微课和体育第二课堂建设入手进行平台设计,并对其进行研究与应用。探讨通过平台建设的模式解决传统体育教学问题,以期对今后的体育课程改革提供参考。
高校体育课程资源载体在体育教学中的应用与设计研究--南京大学金陵学院“四平台结合”体育教学模式建设
【摘 要】
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南京大学金陵学院体育教研室结合学校体育工作载体,建设"四平台结合"体育教学模式,拓展体育课程的维度,在学校体育工作中的竞训、体测、网络微课和体育第二课堂建设入手进行
【机 构】
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南京大学金陵学院
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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江苏省高校哲学社会科学研究基金项目:高校体育隐性课程资源与体育教学的统一性研究,课题编号:2017SJB2035
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