论文部分内容阅读
针对机电类专业的应用型人才培养目标,提出借助校企合作智能制造平台,通过师资队伍建设、课程群构建、实践课程改革、创新创业实践教学平台建设等举措,将创新创业和高校应用型转型相结合,打造综合型、立体式的实践实训体系,实现基于智能制造平台的“双创”实践教学模式构建,以增强学生创新创业实践能力,进一步提升机电类专业“双创”人才培养质量.