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在数学教学中,教师应把发展学生核心素养作为教学活动首要任务,挖掘教材,善用资源,将美学渗透到数学学科教学中,使学生在情理相融中感悟数学智慧之美;还应以生为本浸润德育,建构根植于学生基础经验之上的"和美"课堂,融入数学思想方法与人生哲理,激励学生立志守恒积极向上。
核心素养视域下多维建构数学美学课堂
【摘 要】
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在数学教学中,教师应把发展学生核心素养作为教学活动首要任务,挖掘教材,善用资源,将美学渗透到数学学科教学中,使学生在情理相融中感悟数学智慧之美;还应以生为本浸润德育,
【机 构】
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福建省福鼎市桐南小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年16期
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