论文部分内容阅读
一升入高三.生物的学习基本进入了常规的复习阶段,即常说的第一轮复习和第二轮复习.第一轮复习主要是按章节对基础知识进行梳理,这是对知识的全面复习.第一轮后的第二轮复习则着跟于知识的重组,使知识结构化、立体化、系统化,并建立完善的知识能力结构.生物学科往往课时分配少,相埘任务较重.如何在较短时间内提高复习效率,在高考巾取得一个理想的成绩?同学们在老师指导下行动的同时,也应有自已的复习策略.在复习中应注意哪些方面的问题?现根据多年的教学经验和高号中出现的问题.提几点建议,供大家参考.