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[教学目标]rn1.通过教师描述自身外貌特点、师生交流特型人物等方式,学生能明确抓住外貌的写作角度,能简明地介绍自身外貌的特点.rn2.通过教师示范、学生交流,学生明白同一个意思可以用不同的句子表达,能将总起句写丰富.rn3.通过师生范文交流,学生懂得用概括事例和具体事例描述人物的写作方法,能清楚地介绍自己的性格或爱好.