【摘 要】
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一、本课题核心概念的界定随着社会经济文化的高速发展,学生的心理健康越来越重要,尤其是今年受疫情的影响,学生在家里上网课,接触手机的时间增多,加上不喜欢运动,对学生的心理带来了许多负面效应,加上受应试教育的影响,,教师对于学生的智育普遍比较重视,而对学生的心理健康不够重视,没有对学生定期进行心理健康教育,因此,学生的心理非常脆弱,家长或教师出于好心,阻止学生玩游戏而与学生产生矛盾,进而出现学生
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<正>一、本课题核心概念的界定随着社会经济文化的高速发展,学生的心理健康越来越重要,尤其是今年受疫情的影响,学生在家里上网课,接触手机的时间增多,加上不喜欢运动,对学生的心理带来了许多负面效应,加上受应试教育的影响,,教师对于学生的智育普遍比较重视,而对学生的心理健康不够重视,没有对学生定期进行心理健康教育,因此,学生的心理非常脆弱,家长或教师出于好心,阻止学生玩游戏而与学生产生矛盾,进而出现学生厌学轻生的现象,对家庭和教师而言,都是非常痛心的。所谓中学生心理问题的识别,即对单亲学生、留守儿童、心理疾病学生、孤儿学生的心理健康进行调查研究,对学生进行心理辅导,进行阳光
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本文使用沪深A股上市公司数据，检验企业履行社会责任对财务绩效的影响究竟是支持社会影响假说还是权衡假说。研究发现：第一，结论支持了社会影响假说，即企业履行社会责任有助于提高财务绩效，且在下一期这一作用依然稳健。第二，营运资金管理效率和融资约束发挥了部分中介作用，企业履行社会责任能够通过提高营运资金管理效率和缓解融资约束从而提高财务绩效。第三，进一步区分企业规模和产权性质发现，企业履行社会责任对财务绩
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