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语文教学是一门探究不完的艺术,所以不同教师有不同的方法,结合作者教学实践,提出调动学生的审美情趣是学生愉快学习语文的一条通道,并从三个方面举例论证。
审美——愉快学习语文的一条通道
【摘 要】
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语文教学是一门探究不完的艺术,所以不同教师有不同的方法,结合作者教学实践,提出调动学生的审美情趣是学生愉快学习语文的一条通道,并从三个方面举例论证。
【机 构】
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绥化广播电视大学
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年18期
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