语文教学如何培养学生的创新能力

来源 :黔东南民族师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaiwx521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应试教育下语文教学,重记忆,轻理解;重知识,轻能力;重理念灌输,轻情感陶冶.学生的创新意识淡薄,创新能力低下.语文教学要走出困境,就必须彻底转变观念,真正确立"主人、主体、主角"的人格本位学生观,努力构建一个多元的开放的大语文体系.
其他文献
板栗是山区农民致富的优良经济树种,具有管理简单、粗放,而效益良好的特点。本文介绍了板栗建园及丰产栽培技术。
十九世纪末,为了寻找数学的基础,数学家康托创立了著名的集合论。然在随着一系列悖论的发现,尤其是罗素悖论的发现,使得刚刚建立起来的令数学家激动的现代数学大厦的基础又发
荣辱观是道德观和人生观的重要内容,它集中体现一个社会对特定思想行为的价值取向。社会主义荣辱观是在马克思主义理论的指导下以及对传统荣辱观扬弃的基础上形成的。社会主
期刊
泓森农业物联网是以精准感知、精准控制为目的,实现人与人、人与物、物与物全面互联的网络。本文旨在设计出基于物联网技术的智能农业种植管理系统,以期泓森农业物联网技术的
期刊
向学生传授基本的历史知识是中学历史教学的一项重要任务.而历史知识又具有史论的统一性、过去性、具体性和广泛性的特点.历史知识的这些特点决定了历史教学有别于其他各科教
一、研究家庭伦理道德的重要意义 社会主义精神文明建设的一个重要内容就是要加强家庭伦理道告德建设。党和国家历来都十分重视这个问题。最近,党的十四届五中全会通过的《
雨季造林是加强荒山荒地绿化的主要手段和重要途径。雨季造林时间性强,要求技术严格,技术要求高,为了更好的利用雨季的有利时机,搞好造林工作,有效提高造林成活率,本文结合自身工作