【摘 要】
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教育改革的深入发展,给小学英语教学带来了新的教学挑战。作为小学英语教学的重要组成部分,词汇直接关系到学生英语学习质量的高低。在教育改革的大背景下,要想高质量地完成
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教育改革的深入发展,给小学英语教学带来了新的教学挑战。作为小学英语教学的重要组成部分,词汇直接关系到学生英语学习质量的高低。在教育改革的大背景下,要想高质量地完成小学英语词汇教学任务,英语教师必须全面了解学生的英语词汇学习情况,并分析学生在英语词汇学习中存在的问题,对这些问题落实针对性的改进策略,让学生可以及时透彻地消化英语词汇知识,为学生今后更好地开展英语学习打下扎实的基础。
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