解读美术课堂里的师生对话关系

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在儿童文化逐渐缺失的今天,以“教师本位”为核心的师生对话关系让儿童的天性得不到尊重,创新精神逐渐缺失.如今,只有改善师生对话关系,实施以“学生本位”的课堂教学,唤醒儿童天性,才能实现教育的意义.
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