在小学信息技术画图模块教学中应用微课的实践研究

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画图模块作为小学信息技术必修课程,对学生数字化学习与创新能力有很大的提升作用。微课是一种新型的课程表现形式,本文从微课在画图的导入、新授、拓展、评价四个阶段的应用进行初步探索。
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