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在语文实践活动中,教师要尊重学生的发展规律,实现实践活动由课内向课外的拓展延伸。通过语文实践活动有利于培养学生更完善的语文素养,引导学生从“学语文”过渡为“用语文”。教师需要从教学理念、活动形式、实践内容、班级互动等多层面出发,使学生真正在语文实践活动中受益,拓展学生的语文认知视野,提升学生语文核心素养。