基于文献计量学的我国体育教师队伍研究演进分析

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以近10年发表在中国知网文献为数据样本,基于文献计量学对文献的年代、作者、核心期刊分布等特征进行计量分析,并利用BICOMB和SPSS统计分析软件对有关文献高频关键词进行分析,分析内容主要有:(1)我国体育教师专业化领域的研究;(2)我国农村中小学进行体育课程改革的研究焦点;(3)我国体育教育在特殊教育领域的重要性;(4)素质教育对我国高等院校体育教学的研究.其研究结果:1)强化体育教师队伍专业发展的理论研究;2)新课改下体育教师的角色定位亟需稳固;3)体育教师队伍建设不断加强,特殊学校的教育有待加强;4)深化提升体育教师的素质教育.
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