教育文献研究论文——《优化初中英语作业与提高学习积极性关系的实证研究》情报

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一、关于中学英语作业的一般研究综述rn关于学生家庭作业的研究,美国教育学家艾普汀(Eptein)提出了家庭作业的十大目的(IOPs):(1)练习(plactice)(2)准备(preparation)(3)参与(participation)(4)个人进步(personaldevelopment)(5)同学间的交流(peerinteraction)
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