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本文通过对毽球运动的起源与发展、特点和健身价值等内容的分析,探讨了将其引入我校公体课中的可行性,针对我校体育运动场地比较紧张、资金短缺、公体课项目偏少等的不利因素,毽球的引入不但不受这些客观因素的制约,而且使我们寻求到了一种具有地方特色的高校体育教学活动,丰富了教学内容,对培养学生终身体育有着积极的意义。