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在高中英语课堂的教学实践中,学生阅读能力的优劣不仅直接关系到学生的课文理解效果,也将影响到学生对于英语文学的研究和英语应试能力的提升效率.因此,高中英语教师需要借助阅读能力的培养对学生实施训练,引领学生在多元化的阅读教育活动中掌握阅读方法、提升阅读技巧,高效实现阅读能力和阅读效率的显著提升.