【摘 要】
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新课改的不断深化,初中语文教学备受挑战,无论是教学模式,还是教学目标都需要重新定位。依据新课程标准,初中语文教学的中心任务,聚焦于素养与能力的培育。语文作为基础性的
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新课改的不断深化,初中语文教学备受挑战,无论是教学模式,还是教学目标都需要重新定位。依据新课程标准,初中语文教学的中心任务,聚焦于素养与能力的培育。语文作为基础性的学科,其教育教学必须要促进学生的未来发展,能力培养也是如此。初中语文教学中学生能力的培养,主要是创新能力、自主学习能力以及口语表达能力,这三项能力的高低反应的是学生语文水平的优劣。本文从初中语文教师教学角度,探究如何在教育教学过程中,培养学生能力、引导学生形成正确的学习态度、促进学生个性化发展。
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