【摘 要】
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有人说:“教师是红烛,为后辈献出了光和热;教师是火种,点燃了孩子的心灵之火.”rn也有人说:“教师是大桥,为孩子连接被割断的山峦,让他们走向收获的峰巅;教师是坚韧而修长的
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有人说:“教师是红烛,为后辈献出了光和热;教师是火种,点燃了孩子的心灵之火.”rn也有人说:“教师是大桥,为孩子连接被割断的山峦,让他们走向收获的峰巅;教师是坚韧而修长的青藤,指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参.”rn我说:“教师是蚌,学生是蚌里的砂粒,教师用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠;教师是美的耕耘者,美的播种者,用‘爱’的阳光普照,用‘爱’的雨露滋润,孩子们的心田才会绿草如茵,繁花似锦.”
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