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本文基于高中英语听力教学的课例（外研版选修7 Module 1）研究,以课堂的真实过程为基础,对英语听力课进行反思,从而提出如何进行英语听力课教学的建议。1.预设反思问题上听力课之前所准备的几个问题：听力课的主要目的是什么？为什么一篇材料一看就懂,而听却不是那么回事？听力教学在整个英语教学中起什么作用？听、说、读、写、译在整个高中英语教学中起什么作用？