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<正>学习困难又称学习适应不良或学习障碍,在小学生中较为常见。据有关资料介绍,其出现率占学龄儿童的5％～10％,以小学二三年级为高峰。最新研究发现,感觉统合失调是造成小学生学习困难的主要原因。
小学生学习困难现象的心理分析
【摘 要】
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<正>学习困难又称学习适应不良或学习障碍,在小学生中较为常见。据有关资料介绍,其出现率占学龄儿童的5％～10％,以小学二三年级为高峰。最新研究发现,感觉统合失调是造成小学生学
【机 构】
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河南偃师市教师进修学校,
【出 处】
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小学青年教师
【发表日期】
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2002年04期
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