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2001年6月教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,决定从2001年秋季起,在全国实行基础教育新的课程体系。全国各地从设立教改实验区到全面推开,至今已十年,其推行的现状如何,取得了哪些成绩,有什么困难,是否达成了阶段性的目标,正逐步成为社会和教育主管部门关心的话题,前段时间,笔者针对这一问题作了一些调查,采访了一些教师,了解一些具体情况,触发了一些思考,请教于大方之家。