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环境工程原理课程设计作为重要的实践性教学环节是对理论教学的重要补充.结合多年的教学实践,提出了环境工程原理课程设计教学的改革措施.教学实践表明,学生从理论高度上提高了对工程实践专业的理解深度、思维方式、分析能力和创新能力.
环境工程原理课程设计教学的改革与实践
【摘 要】
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环境工程原理课程设计作为重要的实践性教学环节是对理论教学的重要补充.结合多年的教学实践,提出了环境工程原理课程设计教学的改革措施.教学实践表明,学生从理论高度上提高
【机 构】
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安徽工程大学生物与化学工程学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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安徽省高校省级质量工程教学研究项目(2012jyxm282);安徽工程大学校级教研项目(2012xjy25)
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