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经济学的创新和经济教科书是既有区别又有联系的两个问题。经济学要创新，首先得弄清什么是经济学这样一个似乎已解决，但实际上却并示说清楚的问题，当今，理论界对经济学创新所存在的一些模糊认识，如“代替论”、“综合论”和“包罗万象说”，既阻碍着经济学的创新，也影响了经济学教科书的编写，建议在编写经济学各学科教科书的同时，编一本具有系统性，简要性，开放性和实践性的经济学入门教科书。并已按上述精神编写成了讲义，在教学中试用3年，实践证明，效果良好，这里列出其内容提要。