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本文针对新课标的改革措施，对初中物理浮力部分的教学作了相关探讨研究。首先介绍了浮力部分的理论知识，如较为重要的阿基米德原理，然后从假设情境、设计探索方案、实验探究、总结探讨这四部分综合阐述如何构建有效的教学策略，以培养学生的自主学习的能力和创造性思维。
新课改下初中物理浮力知识的教学探讨
【摘 要】
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本文针对新课标的改革措施，对初中物理浮力部分的教学作了相关探讨研究。首先介绍了浮力部分的理论知识，如较为重要的阿基米德原理，然后从假设情境、设计探索方案、实验探究、总
【机 构】
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张家港暨阳湖实验学校
【出 处】
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技术物理教学
【发表日期】
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2012年2期
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