论文部分内容阅读
<正> 亚太管理学院(Asia Pacific ManagementInstitute,APMI)于1991年成立,主要代办海外大学的学士课程、硕士课程及行政人员管理课程。现时透过 APMI 报读课程的人士,已超过2000名毕业生。APMI 总部设于新加坡,除香港外,在台湾亦设有分校。
教学机构提供选校专业意见
【摘 要】
：
<正> 亚太管理学院(Asia Pacific ManagementInstitute,APMI)于1991年成立,主要代办海外大学的学士课程、硕士课程及行政人员管理课程。现时透过 APMI 报读课程的人士,已超过
【出 处】
：
世界教育信息
【发表日期】
：
2002年10期
其他文献
在水相中，以马来酸酐和丙烯酸为主要原料，加入丙烯酸酯和特制添加剂，合成了一种含马来酸基，丙烯酸基和磷酸基的多元共聚物阻垢剂ＧＪ－３０１，讨论了原料配比，添加剂用量，引发剂用量，反应温度及时
阐述了热管的工作特点和工作原理，介绍了热管技术，重点说明了热管在化工领域余热利用方面的应用，并对我国目前热管技术发展现状提出了一点看法。
"鲫鱼循环系统"是"鲫鱼"这一节的重点和难点,也是本册教科书的重点和难点,因为这是学生第一次接触到循环系统方面的知识,这部分知识学习的程序直接影响到以后其他脊椎动物循
以转基因植物作为生物反应器生产抗霍乱、乙肝等疫苗,可提供大量的抗体,且价格低廉;此外,在生产生物降解塑料、工业用润滑剂和洗涤剂等化工产品上具极大的优越性.
以亚磷酸、碳酸铵、甲醛溶液为原料合成氨基三甲叉膦酸，探讨了原料配比、反应温度和反应时间等因素对产品质量的影响，确定了最佳工艺条件。新工艺简单，操作方便，投资少。产品性能
探讨了铬鞣废液直接循环利用于皮革的浸酸、鞣制的原理和工艺方法。使废液中的原材料得到了循环应用，减轻了对环境的污染，提高了经济效益，达到了保护环境的目的。
"观察和解剖鲫鱼"的实验在初中生物学实验中,是学生接触的第一个重要的动物解剖实验.教学重点是通过实验与观察,使学生进一步理解鱼类适应水生环境的特点,掌握解剖鲫鱼的方法
以水作溶剂，质量分数为２７．５％的Ｈ２Ｏ２作引发剂，在复合催化剂的作用下，生产出符合国家标准要求的水解聚马来酸。产品性能与传统生产工艺生产的产品相当，而成本却下降约２５％，解决了传统生产工艺中周
在教学中,考核是检验学生学习成绩及教师教学效果的重要手段,传统的考核模式往往是一张试卷决定学生学习成绩的好坏及教师的教学水平高低,而且偏重于对学生知识的掌握程度及