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“先学后教,以学定教”的教学模式中,如何让学生自主,是摆在我们老师面前的一个课题,课堂45分钟,以前都是教师把握全局,把原本设计好的内容一点一滴的灌输到学生头脑中,这样的教育学生是被动的,失去了主动性,也难有积极性,那么如何让学生真正成为课堂的主人呢?
改变思维让学生成为课堂的主体
【摘 要】
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“先学后教,以学定教”的教学模式中,如何让学生自主,是摆在我们老师面前的一个课题,课堂45分钟,以前都是教师把握全局,把原本设计好的内容一点一滴的灌输到学生头脑中,这样
【机 构】
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宜兴市官林二中,江苏,宜兴,214251
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2011年11期
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