让快乐走进英语课堂

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<正>在新一轮课程改革的春风中,小学英语课堂变得生机盎然。小学阶段的英语教学,主要是让学生感到学习是件趣事,乐事,让学生在心理上愿意学,在学习的过程中感受快乐。由于小学英语教学面向的教育对象是小学生,小学生年龄小,注意力不易集中,意志力较为薄弱,与其强制其学习,倒不如因势利导,在教学的趣味上下功夫,让他们兴致勃勃地投入学习,自主地学习,从而达到提高教学
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