试论中国传统文化在语文课堂教学中的渗透

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中职语文在中职课堂上普遍表现为效率低下,教学质量相对于教学目标来说比较低下,导致这一现象的根源是由于中职学生对传统文化的学习兴趣不够浓厚.对此,主要从诗词曲赋、经典著作等各种形式来阐述中国传统文化,同时将中国传统文化带进中职语文课堂.
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