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本文论述基于“清华教育在线”网络教学平台的“程序设计基础”网络自主学习环境的构建。基于网络的自主学习环境的构建，必须落实到具体的学习活动上。因此，我们主要通过开展基于问题的自主探究活动来实施课程的教学过程。本文分析了学生的学习特点以及“程序设计基础”课程的教学特点，制订“程序设计基础”网络自主学习环境的构建方案，并给出学习环境构建的过程模式。