【摘 要】
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关于美，甲骨文的指站立着的人，鲁迅先生曾把“美”解释为“戴帽子的太太”，其意表示漂亮、好看。凡是能够使人愉快的欣赏对象都可以叫做“美”。关于美的言语表达，朱光潜先生这样
【机 构】
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广东省教师工作室 东莞市东城区花园小学;
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关于美，甲骨文的指站立着的人，鲁迅先生曾把“美”解释为“戴帽子的太太”，其意表示漂亮、好看。凡是能够使人愉快的欣赏对象都可以叫做“美”。关于美的言语表达，朱光潜先生这样认为：“语文的精彩妥帖，心里所要说的与手里所要写出来的完全一致，不含糊，也不夸张，最适当的字句安排在最适当的位置。那一句话只有那一个说法，稍加增减更动，便不是那么一回事。”在话语世界中，有语言使用者、语境、话语、话语方式策略等要素。言语表达的美，在于话语世界中诸要素的完美结合，根据朱光潜先生的观点，就是“恰到好处”，规范得体，添一分为多，减一分为少。语文教师只有洞察文本各个层面的话语要素，发现其完美的结合点，并在具体语境中进行还原、体验、建构，才能引导学生习得美的言语表达。
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