【摘 要】
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中职英语教学应在传授英语语言知识的同时，重视语言运用，培养实用的语言技能。纵向单项技能课型是实现这一目标的有效教学模型。支架的搭建是这一课型的重要手段，也是教学流程设
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中职英语教学应在传授英语语言知识的同时，重视语言运用，培养实用的语言技能。纵向单项技能课型是实现这一目标的有效教学模型。支架的搭建是这一课型的重要手段，也是教学流程设计及实施中的一个难题。笔者通过对任务型教学方法、建构主义理论及支架理论的应用，提出了操作简易、实施性强的支架设计的原则和方法配合纵向单项技能课型的实旃。
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